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学习历史的技巧

2017-4-26 21:38:32 阅读17 评论0 262017/04 Apr26

一、历史学习:似易而实难

1、难在记忆——内容繁多,难理头绪,记不住,容易忘。

具体对策:硬背不如巧记,贵在每日坚持,切忌考前突击。

[实用举例]:①奇数法记年代

1911辛亥革命、1913二次革命、1915反袁斗争和新文化运动、1917张勋复辟、1919五四运动、1921中共成立

②中外史对比法

1939--1945二战(世界反法西斯战争)中国抗日战争

作者  | 2017-4-26 21:38:32 | 阅读(17) |评论(0) | 阅读全文>>

培养学习历史的兴趣

2017-4-26 21:36:58 阅读8 评论0 262017/04 Apr26

一、在中学历史教育中培养学生历史学习兴趣的重要性 

1.从历史课程的编定和教育形式方面,认识培养学生学史兴趣的重要性。 

受前苏联中小学教育和我国大学教育的影响,我国中小学历史课程设计的目标过于宏大,课程知识体系与大学历史专业课程的知识体系没有明显的区分。在这种习惯的指导和影响下,编制的中学历史课程,知识体系严密,内容头绪庞杂,专业术语过多,缺乏通俗而有吸引力的史实,也缺乏有说服力的客观评议,超出了中学生实际的认知水平,忽略了其学习历史知识的实际需求,使中学生很难理解和接受。 

再者,我国中小学历史教育形式单一,只有课堂教学,而且课堂教学又多以传授历史知识为主,学生只能被动接受知识。这就使学生缺乏学习历史的主动性和趣味性,自然难以提高中学历史教育质量,更重要的是不利于提高中华民族的素质。 

作者  | 2017-4-26 21:36:58 | 阅读(8) |评论(0) | 阅读全文>>

培养学习历史的兴趣

2017-4-26 21:36:38 阅读13 评论0 262017/04 Apr26

一、在中学历史教育中培养学生历史学习兴趣的重要性 

1.从历史课程的编定和教育形式方面,认识培养学生学史兴趣的重要性。 

受前苏联中小学教育和我国大学教育的影响,我国中小学历史课程设计的目标过于宏大,课程知识体系与大学历史专业课程的知识体系没有明显的区分。在这种习惯的指导和影响下,编制的中学历史课程,知识体系严密,内容头绪庞杂,专业术语过多,缺乏通俗而有吸引力的史实,也缺乏有说服力的客观评议,超出了中学生实际的认知水平,忽略了其学习历史知识的实际需求,使中学生很难理解和接受。 

再者,我国中小学历史教育形式单一,只有课堂教学,而且课堂教学又多以传授历史知识为主,学生只能被动接受知识。这就使学生缺乏学习历史的主动性和趣味性,自然难以提高中学历史教育质量,更重要的是不利于提高中华民族的素质。 

作者  | 2017-4-26 21:36:38 | 阅读(13) |评论(0) | 阅读全文>>

比较法学历史应注意的几个问题

2017-3-26 21:22:06 阅读16 评论0 262017/03 Mar26

历史比较法是历史教学中特别是中学历史教学中经常使用的一个方法,被马克思主义经典作家认为是分析历史事物和评析历史人物的常用而又行之有效的方法。历史学习中的比较就是将同类事件、人物、现象进行鉴别,找出异同、分清正误的思维方法,是人们认识事物的重要方法。

巧妙地运用比较法,精心设计比较内容,是达到良好教学效果的捷径。在教学中,运用比较法应注重以下几方面的原则:

一、相关性原则

相关性指历史事件与事件比较,历史人物和人物比较。同一时期性质相同或不同的事物、现象可以做比较。通过比较,才能进一步认识这些事物或现象的共性或个性特征。

如19世纪中后期,亚洲封建国家中国、日本、朝鲜、印度,同样遭受西方殖民者的入侵,这是共性。但面对列强的侵略,各国做出了不同的反映,采取了不同

作者  | 2017-3-26 21:22:06 | 阅读(16) |评论(0) | 阅读全文>>

如何做材料题

2017-3-26 21:20:36 阅读7 评论0 262017/03 Mar26

材料解析题是一种考查学生理解能力、归纳能力和文字表达能力的综合考查题型。新课标下的材料解析题成了中考的重要组成部分,在模拟考试和中考当中,考生在材料解析题上的失分较为明显。

该题型大致有以下几类:

  一般来说 ,历史材料解析题基本上分为三种类型 :文字型材料题、图表型材料题和开放型材料题 。下面就这三种类型的解题技巧作细致分析 。

   1. 文字型材料题。这是中考材料题中的传统题型 。一般都是选择书上的引文或学生比较熟悉的文章 ,这类题目一般是问得直接明了 ,考生较好回答。这种类型的材料题旨在考查阅读材料并寻找有效信息的能力及综合分析解决问题的能力 。我们可以按照前面的“一读”“二找”“三答”三步来入手即可。

  

作者  | 2017-3-26 21:20:36 | 阅读(7) |评论(0) | 阅读全文>>

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